01
2025招新季
在凯博，每个孩子都是VIP
招生计划
Admission Information
招收年级：G1-G6
一年级4个班（双语班、国学班、科创班、科艺班，20人/班）。
其他年级招收少量插班生。
童蒙班：招收1个班（18人/班）。
入学申请流程
Application process
02
星梦加工厂
一个激发和培养学生创造力的学校
学校介绍
School Introduction
科创立校，为未来AI时代培养可造之才
北京市昌平区凯博实验学校是康福国际教育集团全力打造的旗舰校区，涵盖小学、初中、高中，K12一贯制学校。
学校以“生命·爱·创造”为核心，践行“教育为学生终身发展奠基”的理念，重科学思维和创新能力，培养新时代不可替代的人才。在教育实践中，自主开发适合中国学生的课程模式，课堂上采用探究式、启发式的教学方式，激活思维能力，激发自主探索的学习能力，让每一个平凡学子都有机会走向非凡未来。
03
未来规划师
一个为未来育人才的科学家校长
校长介绍
School Principal
创始人刘煜炎，剑桥物理化学博士
北京市昌平区凯博实验学校创始人刘煜炎，英国剑桥大学物理化学博士，曾任中科院及高校博士生导师，中国资深AP/A-LEVEL/SAT课程的先行者。
刘博士从教40余年，他创办“凯博科创教育模式”，将科研思维与创新精神引入课堂，引导学生质疑、思辨的能力。从2008年独立办学以来，他培养了1600余名世界100强名校学子，创下凯博学校“连续8年牛剑录取上榜，累计55名学生获得剑桥、牛津录取”的卓越成绩。
04
科创光合站
一个为中国学生量身定制的成长乐园
小学部介绍
School Introduction
尊崇儿童天性，培养良好学习习惯
引导和陪伴孩子健康成长
融合凯博STREAM极客培养体系，践行“人格教育，生命教育”的核心理念，对学生进行灵性养护、正向价值引领。尊重儿童天性发展，注重良好行为习惯的养成。
我们摒弃传统教育的填鸭式被动学习，采用项目式学习、翻转课堂等新型教学模式，激发学生的学习兴趣和主动性。我们不仅教授知识，更注重培养学生的创新思维和实践能力，以科创教育为特色，在课程设置、教学方法以及学生培养方向上，紧密围绕科技创新进行。
教育理念
primary school overview
为思维而教、为未来而育
培养孩子决胜未来的关键能力
以“砺志、明德、求真、创新”为校训，以“为思维而教、为未来而育，让每一个生命绽放”为理念，在教育理念、教学模式和课程设置上不断创新，以适应时代发展的需要。
智能科技时代启示着我们，未来所需的人才应具备创新能力、批判性思考能力和领导才能，敢于冒险并解决问题，成为大时代的科学家和创新者。凯博的课程体系设置，充分尊重学生个性，从小培养他们热爱生命、科学和创造的理念。鼓励孩子们动手实践、动脑思考；倡导学生表达个人观点，质疑思辨，形成独特见解。
四重建模培养批判性思维
教学特色
Teaching characteristics
●小班教学，个性化学生培养方案
●以特色主题活动引导学生快乐学习
●培养国学底蕴，开拓国际视野，激发科学兴趣，滋养艺术气质
●丰富的社团课程与创客工坊活动，引导学生探索艺术探索科学
●尊崇学生天性，维护儿童本真个性
●聚焦学生科学思维训练和良好习惯养成
●引导学生身心灵全面发展
课程体系
primary school overview
丰富课程体系，帮助学生不断探索自我
课程设置：国家义务教育必修课程+听说读写英语课程+社团课程+社会实践课程。
●语言课程：基于学生语言学习特点及阶段性学习能力，以剑桥英语、美国英语强化课程为参考，再将课程本土化，着力提高学生的语言听说读写能力。
●科学课程：通过课程培养学生科学思维习惯，以科学的态度去认知客观世界，能够解释一定的科学现象。
思维课程：以数学课程为依托，培养学生缜密的数理逻辑，构建学生科学的思维体系。
国学课程：以经典文字路径打通古今大语文教育，课程包括：研读经典、吟诵、书法、篆刻、国画、诗乐等，帮助学生了解中华文化传统，吸取先贤智慧，培育当代民族精神。
体育课程：学校开设篮球、足球等多课型体育课程，既能强身健体，又能为学生体育特长发展的选择奠定基础。
艺术课程：学校开设有手工、摄影、诗词创作、美术、舞蹈、音乐、音乐剧等艺术类课程，还引进高尔夫球等选修课程。
社团课程：学生可根据兴趣选择课程，包括：航模社、国画社、篆刻社、书法社、吟诵社、模特社、象棋社、陶艺社、小木屋社、古诗文经典赏读社、儿童剧社、英语戏剧社、扎染社、非洲鼓社、古典舞社、流行舞社、编织社、高尔夫社、足球社、篮球社、武术社、乒乓球社、戏剧社、木工社、新闻社、历史探秘社、非遗体验社等。
研学课程：“星辰大海”系列主题研学，各年级每年主题不同，依次贯穿海洋、草原、沙漠、雪乡，极光、海外等系列，让学生读万卷书，行万里路。
05
快乐发“芽”班
一个玩中有学的童蒙启智园地
维真童蒙班介绍
School Introduction
以刘煜炎博士的教育理念，针对童蒙阶段儿童的身心成长特点，特别开发的课程体系。
教学致力于探究并融合中国和国际优质教育精粹，与天然纯美的校园生长环境融为一体，唤醒孩子的专注力、学习力、生命热爱、文化觉醒和思维潜能，打下一生发展的良好基础。
教学特色
Teaching characteristics
●呵护童心童趣，培养孩子专注力
●鼓励孩子表达自我，表现自我
●在游戏中学习，在课程中培养儿童兴趣
●在自然园林中探索，关爱生命中引导儿童成长
●注重情感交流和互动性
●引导儿童养成良好的生活习惯
06
登科荣誉榜
一个鼓励学生迎接世界挑战的舞台
小学部获奖荣誉
Award information
数学学科：
●2025 袋鼠数学思维趣味活动（MK）中，荣获全国金奖2枚，全国银奖9枚，全国铜奖5枚，数学技能奖9枚，11人晋级袋鼠数学亚洲营。
●阿思丹2024澳大利亚数学测评(AMC)中，荣获全国一等奖1枚，二等奖7枚，三等奖17枚，数学技能奖30枚。
●2024年袋鼠数学思维趣味活动（MK）中，荣获全国超级金奖1枚，全国金奖8枚，全国银奖5枚，全国铜奖17枚，全国数学技能奖21枚。
●2023袋鼠数学思维趣味活动（MK）中，荣获全国金奖6枚，全国银奖10枚，全国铜奖21枚，全国数学技能奖24枚。
●2023美国数学测评（AMC）中，荣获荣誉奖两枚。2023美国科学测评（NSL）中，小学部同学荣获优秀奖一枚。
语文学科：
●2024年“第一届北京市小学生汉字规范书写活动·现场展示”中，荣获三等奖。
英语学科：
●“阅读之星”全国青少年阅读风采大赛中，荣获一等奖、二等奖。
航模社：
●2024全国青少年纸飞机通讯赛总决赛中，荣获4个全国第一名、5个全国第二名、4个全国第三名（19个一等奖，19个二等奖，25个三等奖）。
●2024年北京国际航空航天模型邀请赛暨北京市青少年航空航天模型锦标赛中，荣获一等奖3枚，二等奖6枚，三等奖3枚。
●2023全国青少年纸飞机通讯赛总决赛中，荣获11个一等奖，9个二等奖，16个三等奖。
体育竞技：
●2024年昌平区中小学生第一届五人制足球争霸赛暨第二届“绿茵之星”足球精英赛中，荣获季军。
●2024年北京市天坛杯青少年武术比赛中，荣获小学丙组传统长器械第一名、初级一路第三名，小学甲组初级三路第三名、传统长器械第三名。
●2024年第十六届体育大会武术冠军赛上，两名学生荣获小学乙组第四名、第五名，两名学生荣获小学乙组第六名。
●2023年北京市中小学武博运动大会中，荣获小学乙组集体第一名。
07
王牌竞争力
一个让孩子赢在AI时代的赋能系统
小学部核心优势
Teaching advantages
优势1、成长定制局
●20人精品小班，1对1成长导航，每个孩子都成为教学核心，每个孩子都能感受到老师的关爱
●双语&国学&科创&科艺，发掘学生天赋，支持孩子兴趣与发展
优势2、学习游乐园
体验式课堂，在课堂中引入游戏元素、趣味形式，让课堂充满活力。寓教于乐，能够激发学生学习兴趣的就是最适合的教育。
●英语文化节、英语戏剧节等，打开奇妙的英语之旅
●主题式跨学科日：汉字考古（语文×历史）
●数学魔法秀（数学线画制作）
●生态课堂：南庄水库生态观测/昆虫探秘/植物探索
●诗意课堂：凯博学生已出版三本诗集，五本数学日记
优势3、文化基因库
●以国学为根基，构建浸润式语文课堂，将《三字经》《千字文》《笠翁对韵》等典籍融入日常教学
●开设吟诵课，从抑扬顿挫的吟唱中学习经典古诗文
●非遗社团：扎染、刺绣、剪纸、书法、篆刻、国画等，通过生动的课堂设计，让传统文化“活”起来
优势4、科学创想营
●阶梯式科创挑战：G1-2: 植物语言解码 → G3-4: 航模起飞 → G5-6: 火星方案设计
● 学生科创成果：五年级学生张同学发明《一种拼图式可投影天球仪》，获得国家知识产权局2020年《实用型专利证书》。六年级孔同学发明的《小体积巨幅打印机》获得国家知识产权局2019年《实用型专利证书》
优势5、个性孵化器
●每个孩子都是独家版本，鼓励学生个性化发展，不千篇一律，拒绝流水线式教育
●捍卫成长差异性，不比较，不设限，不贴标签，给孩子自由成长的空间
优势6、思维跃迁站
●将科学家精神引入课堂，培养学生科学思维习惯与创新创造能力
●通过项目式学习与实验探究，强化逻辑推理与问题解决能力
优势7、全人发展舱
● 品格筑基：以美德教育为核心，塑造健全人格，以“生而向善，行必利他”为价值理念，小组式合作式学习，学伴互助，共同成长与进步
●多元成长：通过艺术、体育、社会实践等跨学科体验，激发潜能，促进全面发展
