7月9日上午，广州商学院第四届教学指导委员会（以下简称“教指委”）第一次会议在第八教学楼一号会议室顺利召开。本次会议聚焦学校教学工作关键议题，旨在凝聚校内外智慧，优化人才培养体系，推动教学质量提升。教指委全体委员参加会议，会议由副主任委员熊建文主持。

熊建文介绍了本届委员会的组成情况及工作规则。他指出，教指委主要承担三大职责：审议人才培养方案、专业建设规划及教学改革方案；审议教学奖励、学科竞赛计划及新开公共选修课；指导教学质量监督与评估体系建设，裁定教师争议等。同时强调参会纪律、保密要求、职责履行及回避制度等内容。

本次会议围绕四项核心议题进行审议。一是审议2025-2026学年学生专业学科竞赛赛事，共涉及18项新增赛事，涵盖A、B、C三类多个等级。经过委员们的充分讨论和投票表决，18项赛事均按照原拟定等级通过。二是审议2025-2026学年第一学期新增的35门公共选修课，20票全票同意通过。新增的35门课程将进一步丰富课程体系，注重科学性、前沿性及与学校人才培养目标的契合度。涵盖AI赋能、法商素养、人文艺术等多个领域。会议强调，将优先开设线下或混合式课程，提升教学互动性。三是审议2024-2025学年第二学期省级以上教学指导委员会、学会、协会教学成果奖等级认定。本次认定的教学成果共6项，依据主办单位层次确定等级，经委员审议投票，全部按照原拟定等级通过。四是通报2025版人才培养方案指导意见，重点修订的内容包括贯彻OBE理念、深化“五育并举”、融入人工智能+创新、融合法商元素、强化实践教学、探索个性化培养模式。修订后的方案将更贴合时代发展需求，培养应用型、复合型人才。

会上，广州市黄埔区信息行业协会秘书长姚柳生等企业及行业委员积极建言献策，建议结合黄埔区支柱产业调整专业设置，加强与区内企业的产学研合作，提升学生竞争力，为学校教学改革提供了宝贵的行业视角。

主任委员隋广军在总结发言中表示，本次会议是教指委发挥顶层设计作用的重要开端，感谢校内外委员的积极参与。他指出，学校将以此次会议为契机，进一步深化应用型人才培养模式改革，加强与行业企业的对接，将人工智能、法商素养等元素深度融入教学全过程。同时，学校将充分利用地处黄埔开发区的区位优势，主动服务区域产业发展，为学生成长成才搭建更广阔的平台。

未来，学校将以开放的态度引入更多行业企业专家，共同强化办学优势。此次会议的顺利召开，有助于进一步优化人才培养方案，提升教学质量，凝聚共识谋发展，助力学校教学质量再提升，为培养更多适应社会发展需求的高素质应用型人才奠定坚实基础。（作者: 王瑾 刘瑞华 陈颖珊）