7月14日，2025年辽宁省学习型社会教育管理人员能力提升研修班在大连东软信息学院B8-101室开班。来自全省各职业院校负责老年教育、社区教育等相关业务的教学管理人员齐聚滨城，共同开启共建学习型社会的赋能之旅。

继续教育学院院长毕晓明在致辞中表示，本次研修聚焦“政策理念深化、区域实践创新、技术融合赋能”三大关键维度，紧密对接国家构建终身学习教育体系的战略部署，是推动辽宁学习型社会建设的关键一步。她还重点介绍了“专题学习+案例分析+实地调研”的立体化培训模式，旨在通过系统化、专业化的培训，全面提升参训教师在新时代背景下引领学习型社会建设的战略思维、创新能力和履职效能。

沈阳职业技术学院杨晨玉作为参训教师代表发言，她表达了全体参训教师珍惜机会、潜心学习、联系实际和学以致用的决心，以及切实担当服务全民终身学习的重要责任。开班仪式上，班主任高司达为杨晨玉授班旗，班旗象征着培训班团结向上、互帮互助的团队精神。

研修班的第一堂课特邀华东师范大学教育学部教育学系教授、终身教育研究中心主任吴遵民为参训教师带来《今天，我们应怎样建设学习型社会》专题讲座。吴遵民以其深厚的学术造诣和丰富的实践经验，聚焦学习型社会的本质内涵、建设逻辑以及城市层面的实践探索，为大家带来了一场极具启发性与前瞻性的思想盛宴。

当前，教育发展进入新阶段。建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，培养大批创新人才，是人类共同面临的重大课题。大连东软信息学院承办此次专题培训班正是立足时代之需、发展之要，为扎实推进学习型辽宁建设、服务区域发展注入了强劲动力。