活力全运,多彩湾区,奋进贸职︱广州市贸易职业高级中学举行2025学年第一学期开学典礼暨2025级新生入学礼

9月1日,广州市贸易职业高级中学以 “活力全运,多彩湾区,奋进贸职” 为主题,举行了2025学年第一学期开学典礼暨新生入学礼。

锣鼓声声,学校龙狮社团的同学们身着绚丽狮服率先登场,拉开了典礼的序幕。

作为学校的特色社团之一,由贸易职中学子自主演绎的醒狮表演,将全运会 “更高、更快、更强、更团结” 的体育精神,融入每一个灵动的狮舞招式里,不仅展现了中华传统文化的独特魅力,更将贸职学子蓬勃的青春朝气展现得淋漓尽致,为新学期的开篇注入了满满的激情与能量。

其后,贸易职中国旗队踏着整齐的正步走进操场。在庄严肃穆的升旗仪式后,开学典礼暨2025级新生入学礼正式开始。

开学“第一课”筑牢新学年根基

在贸易职中李健波书记逐一介绍出席典礼的学校行政干部后,正式进入意义深远的“开学第一课”环节。

思政第一课

承奋斗薪火,践青春担当

李健波书记以《承奋斗薪火,践青春担当》为题为同学们带来“思政第一课”。

李书记在讲话中首先分享了学校和贸易职中学生们在2024学年取得的各项优异成绩;再结合爱国主义及学校75年办学史讲奋斗精神传承,指导学生对标榜样定目标;同时,以“精益求精”、“实干笃行”、“共享共建”为核心,向同学们提出了三点切实可行的建议。最后,李书记勉励同学们以奋斗书写青春,融入学校发展与国家进步。

法治第一课

校园里的法治红线

越秀区人民检察院陈晓瑜检察官为同学们带来了法治教育第一课。陈检察官明确了校园欺凌、斗殴等法治红线及后果,强调网络行为边界,提醒同学们要杜绝日常的各种不良行为,呼吁学法守法,共同守护清朗校园。

健康第一课

了解传染病

来自珠光街道的刘静医生在“课堂上”向同学们科普了登革热、基孔肯雅热、艾滋病、肺结核等传染病的相关防治常识,并在最后呼吁同学们“人人动手清积水,家家户户防蚊虫,齐心协力,共御基孔肯雅热和登革热”!

安全第一课

筑安全防线,护成长之路

安全无小事,责任重于泰山。为了确保同学们在校期间的安全与健康,贸易职中方少容主任为大家带来了开学的安全教育第一课。

表彰先进 以榜样之光点燃斗志

过去一学年,贸易职中学子传承奋斗精神,许多班级取得了优异的成绩。典礼现场,由李健波书记、温栈洪校长、葛健副校长为2024学年第二学期先进班、良好班进行了颁奖。

新生礼赞 携初心逐梦新征程

典礼的第二个重要环节,就是2025级新生极具仪式感的入学礼。

温栈洪校长为新学期进行了致辞,欢迎新同学、感谢教职工,并展示了学校“3+证书”高考与联考的优异成绩;同时,紧扣第十五届全运会举行这个振奋人心的契机,对不同年级学生分别寄予不同的期望,勉励同学们:“胸怀家国、心系湾区、勇担使命,把个人的理想追求融入国家和区域发展的大局之中”。

随后,是激动人心的新生授徽仪式。综合高中与中职的新生代表依次上台,校领导为他们佩戴校徽。

这枚小小的校徽,是身份象征,是学子们与学校深厚情感的纽带,更是贸易职中“唯实守正 知新致远”精神的传承!

综合高中新生授徽仪式

综合高中新生宣誓

中职新生授徽仪式

中职新生宣誓

教师代表发言

魏俊美老师作为教师代表发言,欢迎新生加入贸易职中,鼓励新生们要珍惜时光、勇于探索,期待在新学期中师生携手并进,共同书写辉煌篇章!

新生代表发言

2503班姚凯琪同学作为新生代表上台发言,分享了她成为贸易职中人的自豪和感动,同时表达了传承贸易职中精神的决心:“让我们以综合高中的严谨治学态度为灯,以职中‘精益求精’的工匠精神为舵,在贸易职中这片沃土上,书写属于2025级的辉煌!”

台下的新生们也纷纷诉说了此刻的激动心情。

职一5班的莫文杰同学感觉贸易职中管理严格规范,老师们对待学生也认真负责,学校的学习氛围很好。他希望自己能在这3年里面不断吸收新知识,学习更多技能,找到自己未来的目标和方向!

同样来自综合高中高一1班的梁政(左图)和谭雅婕(右图)同学,他们都认为学校的环境十分好,全新修整后的教室让人眼前一亮,老师们也极具亲和力,同学们团结友爱,让他们有更大的学习动力。展望未来,他们都期待能再次突破自我,在三年后的高考中比肩考上重点高中的同学,考到理想的大学。

歌声嘹亮 以赤诚奔赴新未来

典礼的最后环节,由学校的“明星合唱团”——青蛙合唱团献上精彩的表演。当熟悉的旋律响起,合唱团成员们以饱满的精神状态唱响经典曲目《我和我的祖国》。

悠扬的歌声在校园内回荡,每一个音符都饱含着对祖国的热爱与祝福,将现场氛围推向高潮。

新学期的号角已经吹响,广州市贸易职业高级中学的全体师生将以此次开学礼为起点,以全运精神为动力,传承红色基因、怀揣赤诚爱国心,勇毅前行、逐梦远航!

免责声明:
中国教育之窗网站信息主要来源于各院校官网,网友投稿,提供此信息之目的在于为学生提供更多信息作为参考,让读者更多的了解各学校。转载需注明来源网站。
本站来源为其他媒体的文/图等稿件属于转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研等目的,并不意味看赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载的稿涉及到了版权等问题,请与我们联系,会及时删除。