为提升青年教师科研课题申报能力，推动学校科研高质量发展，11月12日，长春人文学院科研处与法学院联合举办“精准、深入、有序——青年教师科研课题申报核心技巧”专题讲座。讲座特邀东北师范大学政法学院法学系主任、学科带头人王箭副教授担任主讲，法学院全体教师及学校部分科研骨干参加。

王箭老师围绕“精准、深入、有序”三大核心，系统解析了课题申报中的选题、论证与积累等关键环节。在选题方面，他分析了“空、旧、独、虚”等常见问题，提出选题应注重创新性、价值性、可行性与精准性，并介绍了“剥洋葱法”“关键词组合法”等实用方法，结合具体案例展示选题优化路径。在论证环节，他强调了逻辑框架的构建，指出文献综述宜采用“伞形结构”，做到分类归纳、指出局限并引出问题；研究内容需明确核心概念，设置3–4个逻辑递进的章节模块，客观梳理重点难点及应对思路；研究方法应注重适配性，同时提炼1–2个创新点，参考文献应兼顾新颖性、全面性、权威性与格式规范。在积累方面，他提出广义前期成果的概念，涵盖已发表论文、待刊稿件等，并分享“围绕主轴形成系列”“融入学术网络”等策略，指导教师在研究基础部分做到扬长避短。在随后的交流环节中，与会青年教师围绕选题方向、论证逻辑等实际问题踊跃提问，王箭老师逐一作出细致解答。

本次讲座内容详实、针对性强，有效回应了青年教师在课题申报过程中的实际需求。参会教师表示将结合实际优化申报材料，提升科研申报质量。学校将继续搭建科研能力提升平台，支持青年教师成长，为科研高质量发展注入强劲动力。（撰稿：朱蕾 编辑：许庆华）