教育部师范教育协同提质计划北京师范大学组团第四次联席会议在阿坝师范学院顺利召开

为深入贯彻落实《新时代基础教育强师计划》精神,深化教师教育综合改革,构建高质量师范教育体系,打造全国师范教育发展共同体的示范标杆,12月10日上午,教育部师范教育协同提质计划北京师范大学组团第四次联席会议在阿坝师范学院行政楼二楼会议室召开。北京师范大学党委常委、副校长汪明,安徽省教育厅(省委教育工委)一级巡视员张昌华,四川省委教育工委委员、教育厅党组成员、副厅长冯永刚,阿坝藏族羌族自治州人民政府副州长、党组成员祝邦文,阿坝师范学院党委书记衡彤,各帮扶高校、兄弟院校、省州教育行政部门的代表,阿坝师范学院在家校领导与相关职能部门主要负责人出席会议。会议由阿坝师范学院党委副书记、校长向武主持。

会前,与会代表一同参观了阿坝师范学院校史馆与立德树人馆。会上,祝邦文对与会嘉宾表示诚挚欢迎。他表示,作为全国唯一的藏族羌族自治州,阿坝州始终坚持教育优先发展,已率先实现15年免费教育,基础教育各阶段入学率持续保持在较高水平。阿坝州将紧抓教育部师范教育协同提质计划机遇,依托人工智能赋能师范教育科研论坛平台,与北京师范大学等优质师范院校深化合作,共同推动人工智能技术与教师教育深度融合,为民族地区教育高质量发展注入新动能。阿坝师范学院作为州内唯一的本科高校,长期扎根西部民族地区,为地方教育与社会发展培养了大批优秀人才。未来,阿坝州将持续支持阿坝师院发展,通过共建智能教育实验室、教师发展协同基地等方式,推动优质教育资源共享与师资能力提升,助力建设民族地区高质量发展典范。

冯永刚表示,此次会议以“师范教育协同提质计划”为核心机制,依托北京师范大学组团带动作用,深化“需求共商、资源共建、成果共享”的跨区域协同模式,推动优质师范教育资源向民族地区、薄弱院校倾斜,加快实现从“输血”到“造血”的转化。他强调,人工智能已成为重塑教育生态、赋能教师培养的关键力量,四川将通过升级“四川云教”平台、举办AI教学能力大赛、建设教育大数据系统等措施,深化AI与教育教学融合,并在民族地区、农村学校开展智慧教育试点。未来,四川将进一步强化跨区域协同、学科共建与师资交流,推动产学研用结合,在联合实验室建设等方面深度协作,促进教育资源跨区域高效流动与共建共享,全面提升教师数字素养与智能教学能力,为构建高质量教师教育体系、建设教育强国贡献实践路径。

汪明总结了协同提质计划的推进情况,指出北京师范大学通过顶层设计、创新工作机制及强化统筹协调,切实发挥牵头示范作用;围绕人才队伍提升、学科专业建设、师范生培养等重点领域实施精准帮扶,并通过专项项目与专题研讨推动组团院校深度协作;特别在对口支援工作中,在学科、人才、科研及基础教育服务等方面取得显著成效。针对收官阶段,建议各院校对照目标全力冲刺、系统总结成功经验、并探索从阶段性帮扶向常态化共建转型,与各方共同深化协同,书写师范教育发展新篇章,为服务教育强国建设做出新的更大的贡献。

三所参与帮扶高校的交流发言环节中,安徽师范大学党委常委、副校长田兴友,西北师范大学党委副书记王全进,四川师范大学副校长陈佑松分别介绍了一年来在教学水平提升、学科协同共建等方面的具体进展,并从机制建设、资源共享、师资互动等多个维度提出了深化组团协同的意见与建议。随后,四所重点支持薄弱师范院校阜阳师范大学党委常委、副校长王诗兵,青海师范大学副校长曹广超,西昌民族幼儿师范高等专科学校党委书记卢立武,阿坝师范学院党委常委、副校长齐泽民分别汇报了各自学校在学科专业、人才培养、师资队伍建设等方面的发展成效,并围绕现阶段存在的难点提出了下一步帮扶需求。

面对院校提出的具体诉求,安徽省教育厅(中共安徽省委教育工委)一级巡视员张昌华与中共四川省委教育工委委员,四川省教育厅党组成员、副厅长冯永刚分别介绍了各省在完善协同提质工作机制、强化政策衔接与资源统筹方面的具体安排,并表示将持续支持各院校对接优质资源,切实提升育人实效。

会后,与会代表为“教育部巨灾模拟与系统性风险应对国际合作联合实验室阿坝师范学院地震地质灾害野外综合观测站”揭牌并合影留念。

本次会议搭建了涵盖帮扶高校、受援院校与省级教育行政部门的全链条交流平台,为后续凝聚共识、深化协同奠定了工作基础。阿坝师范学院将以“强师”为导向,依托高校协同帮扶机制,积极构建“高校+地方政府+中小学”三位一体协同育人体系,让“民族+师范”办学特色更加鲜明,为民族地区构建高质量教育体系。(文字:王腊 吴昕雨 摄影:阿说杨华 张十源 四郎巴措 西拉卓玛 编辑:容苑)

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