阿坝师范学院党委副书记、校长向武同志获授“汶川县荣誉市民”称号

在“温暖汶川·与光同行”2026逐梦新年HUI活动上,汶川县授予12位杰出人士“荣誉市民”称号,阿坝师范学院党委副书记、校长向武同志荣列其中。这既是对向武同志长期深耕地方、倾情奉献的崇高褒奖,也是对阿坝师范学院长期坚守“为民族地区服务”办学初心、全方位融入并助推地方经济社会发展的生动认可与有力诠释。校地携手,共谱华章,成为新时代民族地区融合发展的一段佳话。

自2017年以来,向武始终以“校地共生、服务汶川”为使命,将学校的人才、教育与科研优势,精准注入汶川县域经济发展、民生改善与民族团结进步的脉搏之中,其突出贡献全面契合汶川县荣誉市民的评选标准。

在引智赋能中彰显高校担当。阿坝师范学院长期致力于为民族地区集聚和培养高层次人才。向武积极推动这一战略在汶川落地,牵头构建“校地企”协同体系,近五年推动学校培育引进百余名博士扎根阿坝,并围绕地方产业组建服务团队。他推动学校深度参与汶川县产业规划编制,共建智慧农业科创园等实体平台,促成多项科研成果在汶川转化,直接培育本土特色企业,带动就业超数百人,年营业额逾千万。这正是学校“将论文写在民族地区大地上”科研导向的缩影。向武通过争取专项扶持资金,助力甜樱桃、青红脆李等特色农产品打开电商销路,年线上销售额显著增长,为汶川经济高质量发展注入强劲的阿师智慧。

在服务民生中践行育人初心。服务民族地区基础教育与乡村振兴,是阿坝师范学院矢志不渝的社会责任。向武组织建立了“汶川县南部学区教育联盟”,投入资源实施基础教育质量提升工程,显著提升了当地教育教学水平,并吸引了大量学院优秀毕业生留在汶川从教,实现了师范教育与地方需求的良性循环。他创新实施的“艺术村长”计划,将学院的艺术、管理学科优势直接导入乡村振兴实践,打造特色项目带动村民增收,该模式被列为全县典型案例,体现了学院将育人课堂延伸到乡村田野的实践探索。此外,他推动成立非遗研究中心,助力文旅融合与品牌提升,彰显了高校在保护与发展民族文化的独特作用。

在促进团结中拓展开放格局。促进民族团结与对外交流是民族地区高校的天然使命。向武积极推动学校基层党组织与地方党支部结对共建,组织师生常态化开展民族团结进步活动,将思政课堂与社会实践紧密结合。他利用学校平台,成功承办多项港澳台青年交流活动,并推动国际教育合作,使汶川的灾后重生与生态故事走向更广阔的舞台。由其牵头、依托学院研究力量发布的“汶川熊猫指数”,科学评估县域发展,被广泛报道,显著提升了学院学术研究服务地方决策咨询的能力与影响力,也为“康养汶川”品牌注入了权威学术内涵。

在奉献社会中升华价值追求。“生命不息、奋斗不止”的阿师精神,是驱动阿师师生服务社会、奉献基层的不竭动力和优秀传统。向武长期组织师生开展大规模义务支教、政策宣讲等志愿服务,惠及群众逾万人次。在疫情防控等关键时刻,他迅速统筹学校资源全力支援汶川,展现了校地命运与共、守望相助的深厚情谊。推动学院图书馆、体育场馆等资源向市民开放,更是将高校的“象牙塔”转变为服务社会的“公共服务站”,践行了高校资源与社会共享的开放理念。

正如汶川县委书记陶钢在活动致辞中所言,汶川发展的每一步跨越,都离不开社会各界的鼎力相助与无私奉献。向武正是其中杰出的代表。“汶川县荣誉市民”这份沉甸甸的荣誉,是肯定,更是期许。它必将激励阿坝师范学院师生在学校党委行政的坚强领导下,继续发挥自身优势,与汶川人民一道,以更大的勇气与干劲,为加快建设民族地区高质量发展县域典范,共同谱写中国式现代化汶川新篇章贡献更多阿师智慧与阿师力量。(编辑:陈凌云)

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