为进一步深化校地协同育人，提升宿州职业技术学院教育系学前教育专业教师的实践教学能力与教研水平，拓宽专业建设与人才培养思路，2026年4月10日，教育系教师尹丹丹受邀参加宿州市张秀丽名校长工作室学前教育教学展示活动。市教体局人事科科长姚强、区教体局教研室主任梁好、市教科所学前教育教研员、宿州逸夫师范学校教师、宿州市其他县区名园长及工作室成员代表共同参与此次活动。

活动聚焦学前教育教学创新、深耕文化传承。参会人员先后观摩了埇桥区第二幼儿园的户外活动开展情况与室内环境创设。园内充满童趣的互动式区域、融入本土元素的文化墙饰、兼具教育性与探索性的游戏空间充分展现了“环境即教育”的理念，让观摩老师深切感受到园所以儿童为中心的办园思路与“五润”文化的课程体系。随后的教学展示环节成为活动核心亮点，展示课程涵盖大班语言、科学、美术等多个领域，课程设计紧扣幼儿发展特点，融入本土文化元素，展现了扎实的教学功底与创新的教育理念，尤其是大班语言活动《话宿州》，为在场教师提供了地方文化融入幼儿园教育的实践参考。

在随后的交流研讨环节，尹丹丹老师与参会人员围绕学前教育教学实践、课程建设、园所育人与高校人才培养衔接等内容展开深入交流。大家结合自身工作实际交流经验、分享心得、探讨思路，在互动研讨中相互学习、共同提升，进一步明晰了学前教育教学改革与发展的方向。张秀丽校长也提出希望园际与高校间能搭建良好的交流学习平台，持续加强交流合作，共同推动区域学前教育事业高质量发展。

此次活动为教育系教师提供了近距离学习一线幼教实践经验的宝贵机会。下一步，教育系将以此为契机，持续深化校地合作，紧密对接幼儿园实际育人需求，不断优化学前教育专业教学与人才培养工作，着力培养更多适配行业发展的高素质学前教育专业人才。（供稿：刘苗）