以赛促改强素养,英语赋能逐梦行——湖北城市建设职业技术学院成功举办第28届全国大学生英语竞赛

2026年4月12日,第28届全国大学生英语竞赛(NECCS)正式拉开帷幕。作为赛事指定考点之一,湖北城市建设职业技术学院周密部署、精心组织,圆满完成了各项考务工作。全校156名学生沉着应战、积极竞逐,以扎实的语言功底和良好的心理素质,充分展现了湖北建院学子卓越的英语综合素养与昂扬向上的精神风貌。

值得关注的是,本届参赛人数创下湖北城市建设职业技术学院参与该项赛事以来的历史新高。这一突破,不仅折射出学生对英语学习的热忱与对综合素质提升的内在追求,更有力印证了湖北城市建设职业技术学院近年来英语教学要素改革的显著成效。在高职院校人才培养体系中,英语能力已从单纯的工具性技能,上升为职业核心素养的重要维度——它既是学生对接行业需求、增强就业竞争力的现实支撑,也是拓展国际视野、服务区域经济高质量发展的关键能力。湖北城市建设职业技术学院以此次竞赛为契机,进一步深化“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的育人理念,推动英语教学从“知识传授”向“能力建构”转型。

全国大学生英语竞赛是一项全国性大学生英语综合能力竞赛,本届竞赛覆盖全国31个省级赛区,约1300余所高校同步举行,吸引近百万在校大学生参与。作为湖北省建筑类特色高职院校,学校始终将英语教学置于服务专业人才培养与行业国际化战略的大格局中加以谋划。为保障竞赛公平、公正、有序开展,学校严格对标竞赛组委会要求,规范赛务管理流程,强化考试全流程监督,切实发挥竞赛在衔接日常教学与实战能力提升之间的“桥梁”作用。

备赛期间,学校统筹推进“以赛赋能”系列工作:由教务处与马克思主义学院联合牵头,组建英语骨干教师团队,紧扣职业岗位实际需求,以专题讲解、真题精析、情景模拟等多元形式开展专项培训。培训内容不仅聚焦竞赛考核要点,更强化建筑行业涉外场景中的语言实战能力——如工程英文文献阅读、国际项目沟通用语、技术方案陈述等,推动教学模式从“通用英语”向“职业导向英语”创新迭代。同时,学校严格规范考场布置、监考培训及应急处理流程,营造了严肃、有序、温馨的考试环境。考试当日,全体考生严守考纪、从容作答,展现出严谨务实的学风。

本次竞赛不仅为学生提供了展示英语综合能力的舞台,更成为湖北城市建设职业技术学院检验教学改革成效、激发全校英语学习热情的重要契机。它生动诠释了“以赛促改”的深层逻辑:通过竞赛暴露的教学难点与能力短板,反哺课程体系与教学方法优化,进而形成“教学—竞赛—反馈—改进”的良性闭环。赛事所承载的,远不止于一张成绩单,而是对职业院校人才培养质量的全景式检阅。

据悉,本届竞赛成绩预计于4月20日左右公布,参赛学生可登录报名平台查询个人结果。学校将认真做好成绩核对、获奖公示等后续工作,并深入总结竞赛组织经验,将赛事中反映出的学生语言薄弱环节与英语教学改革精准对接,持续完善竞赛培训体系,优化教学要素配置。未来,学校将依托更多高水平赛事平台,推动英语教学与建筑类职业人才培养深度融合,助力学子以扎实的英语能力赋能职业发展、追逐美好梦想,为服务湖北“建造强省”战略和“一带一路”工程建设输送更多具备国际竞争力的高素质技术技能人才。(文 潘丽/图 潘丽 郭晓松)

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