4月25日，深圳理工大学基础教育集团（以下简称“集团”）举办新闻发布会，全面介绍了集团在光明、宝安两区的基础教育布局，并透露，今年刚刚成立的深圳理工大学附属中学（以下简称“深圳理工附中”）将首次招生，拟招高中生400人。

值得注意的是，深圳理工附中是深圳理工大学直属的市属公办高中，第一学年将在深圳理工大学主校区借址办学，全面共享大学的各类优质资源。

深圳理工大学党委书记朱迪俭致辞

“成立基础教育集团，是深圳理工大学贯彻教育强国战略、完善学校人才培养体系的重要举措。”深圳理工大学党委书记朱迪俭表示，学校始终致力于推动高校优质资源与基础教育深度融合，未来将高起点、高标准推进集团附属学校建设，着力构建从基础教育到高等教育的协同育人新格局。

深圳理工大学基础教育集团总校长刘林祥介绍集团情况

据深圳理工大学基础教育集团总校长刘林祥介绍，集团目前已形成覆盖学前、小学、中学的全学段教育矩阵，涵盖深圳理工附属宝安、光明两大基础教育集群，拥有深圳理工大学附属实验高级中学（以下简称“中科附高”）和深圳理工附中2所高中，以及2所九年一贯制学校、1所小学、2所幼儿园，另有3所附属学校正在稳步推进建设，逐步实现优质教育资源的均衡布局与广泛辐射。

据了解，在资源保障方面，集团依托深圳理工大学的办学优势，成立了基础教育领导小组，高效整合高校优质资源，并搭建了基础教育管理中心与学术指导委员会两个平台。其中，学术指导委员会由包括5位院士在内的深圳理工大学17位顶尖学者组成，他们平均海外留学、工作、教学、科研时长达15年，平均深耕教育科研领域29年，将为集团学校的教育教学、课程研发提供高端学术支撑。与此同时，集团还特聘多位特级教师、教育专家，从教师专业发展、课程体系研发等多个维度为办学赋能。

朱迪俭书记为学术指导委员会专家代表颁发聘书

深圳理工大学附属实验高级中学党总支书记宋如郊介绍学校情况

中科附高党总支书记宋如郊介绍了该校办学特色，分享了学校在课程建设、学生发展和特色育人方面的积极探索。中科附高由中国科学院深圳先进技术研究院、深圳理工大学与光明区政府三方共建，致力于打通创新型人才早期培养的完整链条，不仅定期邀请院士等开展“科学家讲坛”，让学生近距离接触前沿科研成果，还建成了国内高中首家“心理梦工厂”，同时创新推行宿舍单层床设计与食堂“6S精益管理”，在课程建设与校园管理方面形成了独具特色的办学模式。自2021年开办至今，生源质量与培养质量稳步上升。

深圳理工大学附属中学副校长周志勇介绍学校情况

深圳理工附中副校长周志勇表示，该校拥有两大核心优势：一是全程共享深圳理工大学的资源，让学子能够与院士、教授面对面交流、走进国家级重点实验室感受前沿科研氛围；二是配备顶配师资团队，涵盖院士、教授、专家名师、金牌教练、硕博团队等。

“我们还创新推出了‘5+1+N’贯通式拔尖创新人才培养模式。”周志勇具体介绍道，“5”是指“5天在高中”，聚焦国家基础课程，夯实学业基础，落实科学教育基本要求，为未来升学筑牢根基；“1”是指“1天在大学”，带领学子走进深圳理工大学的前沿实验室，沉浸式接触顶尖科研资源，拓宽科学视野；“N”是指“N个研学营”，学校开设丰富的活动体验课程和融合实践课程，如人工智能、一生一芯、SynthX合成技术等特色社团，科技创新节、人文艺术节、体育健康节等丰富校园活动，还有未来科学家培养项目、跨学科实践课程等多元载体，让每个学子都能找到自己的兴趣所在，实现个性化成长，培育具备科学家潜质的青少年。“在夯实国家课程基础的同时兼顾学生个性化发展，为学生提供奥赛、科创、海外研学等多条成长通道。”

值得关注的是，深圳理工大学特别任命算力微电子学院副院长李慧云教授担任深圳理工附中校长，这一安排背后有着深远的战略考量。我国芯片等关键核心技术追赶需从基础教育阶段布局，深圳理工已联合全国30余所国内顶尖高中共建芯片实验室。由芯片领域科学家李慧云担任深圳理工附中总负责人，旨在深化基础教育与高等教育衔接，探索新时代微电子领域拔尖创新人才培养新路径。同时，深圳理工附中将强化项目制学习与实践体验，计划将计算机、人工智能作为必修基础课程，着力提升学生的创新素养与科技认知。

此次新闻发布会全面展现了深圳理工大学深耕基础教育领域、赋能科创人才早期培养的决心与举措。未来，深圳理工大学基础教育集团将依托深圳理工大学的科研、人才、平台等优势，深化全学段一体化育人模式，不断推动下属学校办学质量稳步提升，为深圳基础教育高质量发展注入持久新动能。

深圳理工大学教务长、基础教育集团学术指导委员会主任赵伟等出席会议。（文字：王璐）