为进一步夯实实践教学基础，优化实训资源配置，推动人才培养质量持续提升，5月7日，天门职业学院党委书记黄祥斌，党委委员、副校长田刚带队深入各二级学院及相关部门，专项调研学校实训室建设与运行管理工作。发展规划办公室、教务处、后勤资产管理处等部门负责人陪同调研。

调研组一行先后走访各二级学院实训场地，实地查看实训室整体布局、设备配置、使用效率及安全管理等情况，详细询问实训课程开设、实训教学开展、设备维护更新、师资配备等关键工作，认真听取各学院关于实训室建设现状、发展规划及面临困难的汇报，深入了解实训教学与专业人才培养的融合成效。

调研过程中，黄祥斌对各二级学院在实训室建设与管理中付出的努力和取得的阶段性成效给予肯定。他指出，实训室是职业教育实践教学的核心载体，是衔接理论学习与岗位实操的重要平台，更是学校深化产教融合、提升人才培养质量、服务地方产业发展的关键支撑。当前需立足学校职业本科创建目标，紧密对接地方产业发展需求，科学规划、精准发力，为学校内涵建设提质增效筑牢根基。他强调，下一步要聚焦三方面工作：一是科学规划，精准对接需求。要结合专业特色和产业发展趋势，优化实训室布局与资源配置，淘汰落后设备，引进先进技术，推动实训设备与行业企业生产一线同步，提升实训教学的针对性和实效性。二是强化管理，提升使用效能。建立健全实训室管理制度，规范设备使用、维护与安全管理流程，加强实训师资队伍建设，提高实训资源利用率，切实保障实践教学有序开展。三是深化融合，赋能人才培养。以实训室为依托，深化产教融合、校企合作，积极引入企业资源，共建实训基地、共设实训课程、共育技能人才，推动实践教学与岗位需求无缝衔接，培养更多高素质技术技能人才，为地方经济社会高质量发展贡献力量。

田刚就具体工作作出部署，要求各单位压实责任、建立问题台账限期整改，加强部门协同，统筹推进实训室升级改造、资源整合及安全管理，高标准完成建设任务，助力学校职业教育办学水平再上新台阶。

此次专项调研，进一步摸清了学校实训室建设现状，明确了下一步建设方向和工作重点，为学校优化实训教学体系、强化实践育人能力、推动职业教育高质量发展提供了有力保障。