福建省福州高级中学林霞玉老师班主任基本功展示交流材料被教育部确定为典型案例

为全面贯彻全国教育大会精神,落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和三年行动计划要求,加强未成年人思想道德建设,提升学校思想政治教育水平,切实提高中小学班主任和思政课教师专业素养和育人能力,教育部组织开展了第三届全国中小学班主任基本功和思政课教师教学基本功展示交流活动。根据活动安排,经省级展示报送、部级审核把关,福建省福州高级中学林霞玉老师班主任基本功展示交流材料被教育部确定为典型案例。

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本届基本功展示交流活动坚持正确育人导向,在内容和环节设计上更加聚焦班主任和思政课教师育人实际,集中反映学校思政德育工作成效。其中,班主任基本功通过育人故事、带班育人方略、主题班会三个板块,培养锻炼班主任结合学生学习成长面临的新情况新变化,讲述师生共同成长故事,梳理总结带班育人经验方法。

本次班主任核心素养大赛,林霞玉老师先在市级评选中崭露头角,再从省级评选中脱颖而出,一路披荆斩棘入选教育部典型案例,这是福建省福州高级中学多年深耕思政德育工作的一项标志性成果,也是学校坚持落实“立德树人”根本任务、持续推进班主任队伍专业化建设的生动体现。在此谨向林霞玉老师致以热烈祝贺,向一直以来深耕德育一线的全体班主任致以诚挚问候!学校将继续搭建专业成长平台,赋能班主任队伍提升育人能力,培育更多德才兼备的新时代优秀教师。

林霞玉老师简介:

林霞玉,中学一级教师,福州市教坛新秀。深耕教育教学与班级管理一线,专业功底扎实,育人情怀深厚。

教育教学工作硕果累累,曾斩获福州市新师考核大比武一等奖、福州市智慧教育优秀案例一等奖;2026年荣获福建省青年数学教师优秀课展示二等奖。撰写案例《GeoGebra在线数学实验打造智慧教学》获评全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0典型案例,《基于在线数学实验室的个性化深度探究学习》入选教育部全国智慧教育优秀案例。以科研赋能课堂,以专业深耕教学,潜心指导学生科创成长,带领学子斩获福建省科技创新大赛一等奖、卢嘉锡创新奖等重磅荣誉,既是深耕讲台的专业名师,更是护航学生成长的优秀引路人。

在班主任工作中,她用心治班、以爱育人,秉持“不紧不慢,爱纳教育”的育人理念,深耕班级德育管理与学生成长引领。善于搭建班级自主管理平台,注重班风学风建设、学生品格塑造与心理健康疏导,用耐心陪伴成长、用智慧化解难题,打造有温度、有凝聚力、有正能量的班集体。凭借扎实的理论素养、精湛的治班技艺和丰富的实战经验,荣获福州市班主任基本功大赛一等奖,获评福州市德育带头人专业能力优秀作业,所带班级皆获评“市先进班级”或“区先进班级”,在烟台山大思政共同体“温暖集体行动”中获评“温暖班级”。

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