5月13日，长春人文学院团委组织召开福祉社团工作会议，第二批11个福祉社团正式成立。会议同步开展社团财务报销规范培训，明确下一阶段福祉社团建设的目标任务与工作重点。校团委相关负责人、各福祉社团指导教师参加会议。

社团成效显著 形成特色格局

会议指出，目前长春人文学院已建成21个学生福祉社团、2个教师福祉社团，覆盖全校13个学院及3个公共教研部，涵盖养老福祉、护理健康、法律权益、乡村福祉、数字助老、科创适老、艺术赋能、文艺公益等多个领域，形成“全域覆盖、一院一品、专业融合”的良好发展格局，实现“专业+福祉+实践+服务”深度融合，成为学校深化福祉育人、落实立德树人根本任务的重要实践载体。

传达学校要求 明确发展方向

会上，校团委传达了3月18日学校福祉社团工作推进会上校长张兴海、党委副书记李曼的具体工作要求。张兴海校长强调，福祉社团是学校建设福祉特色大学的重要载体，核心在于促进学生自我教育、成长成才，着力培养兼具专业能力与福祉精神的高素质人才，传承弘扬福祉文化、服务社会福祉事业。他指出，福祉社团建设要深度融入学校人才培养、大学文化、师资建设、学科科研、社会服务等发展维度，是牵动学校整体发展的关键抓手。同时，张兴海校长就社团高质量发展提出“扩量、活动、提质、特色、融合、外宣”六项要求，推动各社团打造长期稳定的特色品牌与标志性项目，切实实现学生受益、社会认可的目标。

李曼副书记指出，明年学校将迎来教育部本科教学合格评估，福祉社团作为学校特色亮点、育人成果与社会服务的重要展示窗口，要以扎实的建设成果彰显育人实效，持续扩大福祉文化与社团工作的知晓度、影响力，为迎接本科教学合格评估增添特色亮点。

部署核心任务 强化建设保障

围绕落实学校领导指示要求、全力迎接本科教学合格评估，校团委部署了年底前福祉社团建设核心任务，明确做到“一社一品、成果可查、覆盖到位、宣传有声、评估可用”，确保各社团聚焦特色、打造品牌、务求实效、扩大覆盖。校团委表示，将在活动策划、品牌打造、资源对接、经费保障、场地协调、校外合作等方面提供支持，助力社团高质量发展。

明确重点活动 持续形成合力

会议公布了本年度福祉社团重点活动安排，明确学校将陆续举办福祉文化艺术节与福祉社团嘉年华，集中展示社团建设成果，持续扩大福祉社团品牌影响力。培训环节，蒋丹老师围绕社团经费规范使用、报销流程、材料标准等内容进行培训，解答常见问题；与会指导教师围绕社团发展路径、特色活动打造等内容交流提问、建言献策，凝聚起推动社团发展的强大合力。

此次会议进一步统一了思想、压实了责任，为长春人文学院福祉社团高质量发展夯实了基础。下一步，长春人文学院将持续以福祉社团为重要抓手，深化福祉特色育人实践，不断提升社团建设水平，以扎实的育人成果迎接教育部本科教学合格评估，为建设人文福祉特色一流应用型大学贡献社团力量。（编辑：许庆华）