为深化教育教学改革，发挥优秀教师示范引领作用，5月22日，长春建筑学院教师教学发展处组织举办教学创新大赛省级获奖教师经验分享交流会。学校副校长孟祥萍，各教学单位院长、教学副院长、省级教学创新大赛获奖教师及20余名赛事种子选手参会。

孟祥萍在讲话中提出三点要求：一是“以赛促教、以赛促学、以赛促改”，推动教学与科研深度融合；二是加快赛事成果转化，将大赛好方法融入日常教学，鼓励教师把科研课题、成果转化为教学案例，全面提升教师综合业务能力；三是明确各单位负责人要切实履行主体责任，带头深耕教学创新。同时动员各单位要早谋划、早选拔、早培养，全力备战下一届省级赛事。学校教师教学发展处将全程提供资源支持，助力打造教学创新特色品牌。她强调，教学创新永无止境，师资建设需久久为功。全校要以此次分享会为新起点，凝心聚力、深耕不辍，共同推动学校教育教学高质量发展。

交流环节，五位在第六届吉林省高校教师教学创新大赛中获奖的教师依次分享备赛经验。他们结合参赛课程，围绕教学痛点剖析、课程设计重构、课堂教学优化、教学成果凝练、课堂实录打磨及创新成果报告撰写等核心备赛环节，系统复盘备赛全过程，分享课程改革与教学创新的实战方法，为参会教师备战各级赛事、推进课堂改革创新提供了可借鉴、可落地的宝贵经验。

获奖教师所在学院院长代表、土木工程学院院长宋敏结合实际工作，分享了学院在青年教师培育、日常教研打磨与赛事统筹备战等方面的举措做法，为各单位开展教师梯队建设、赛事组织工作提供了参考思路。

会议现场播放了获奖课程精彩片段和教师获奖感言。孟祥萍与学院负责人共同为获奖教师敬献鲜花，以此表彰激励先进典型。

本次交流互鉴凝聚发展共识，拓展教改创新思路，为教学提质和赛事备赛明晰了方向。未来，学校将持续搭建经验共享、赛事练兵、能力进阶的成长平台，以教学创新赋能应用型课堂，抓实师资队伍建设，深化教育教学改革，全面提升人才培养质量，助力学校办学内涵持续提升。