探秘小学课堂 从容奔赴成长——温江区实验幼儿园小海星班开展模拟小学课堂主题活动

时光匆匆流逝,孩子们迈入大班,毕业的脚步也悄然临近。为扎实做好幼小衔接各项工作,帮助幼儿直观了解小学课堂的学习模式,以自信、积极的心态迎接小学生活,平稳完成幼儿园到小学的身心过渡,我园开展了幼小衔接模拟课堂体验活动。

一、早读迎晨光

一日之计在于晨,早读是小学生学习生活的重要开端。孩子们背上小书包,满怀欢喜来到班级,礼貌地向老师问好。在阵阵朗朗读书声里,美好的早读时光正式开启。孩子们神情专注、认真投入,眼里满是对知识的向往,也对即将到来的小学生活满怀期待与憧憬。

二、上课我最棒

“叮铃铃……”教室里已经响起了上课铃声。小班长在老师示意下挺直腰板,响起洪亮的声音:"起立!老师好!"随着整齐划一的问候声。"同学们好,请坐!" 当老师的回应落下,模拟课堂的序幕正式拉开,孩子们挺直腰背,模仿小学生上课端正坐姿。他们全神贯注地认真聆听老师讲课,积极举手发言,俨然一副小学生的模样。孩子们对于即将到来的一年级有着无数期盼与幻想……孩子们你一言我一语,讨论的不亦乐乎,仿佛明天就要进入小学生活学习了。课间时分,孩子们围坐在一起,分享着文具盒里满满的小美好。孩子们沉浸在模拟小学课堂的体验里,伴着欢声笑语,勇敢探索、快乐闯关,真切感受着小学生活的无穷乐趣。

三、学系红领巾

红领巾为什么是红色的呢?因为红领巾是用英雄烈士的鲜血染红的,是红旗的一角,象征着革命的胜利。红领巾披上肩,对齐两个尖,左边搭右边,右边绕个圈,圈里抽出尖。系上鲜艳的红领巾,是每个小学生最向往的时刻,孩子们在老师的引导下,学系红领巾。小小的举动、认真的模样、灿烂的微笑,体现了孩子们内心的喜悦及对红领巾的尊敬和热爱!

四、整理我能行

上一年级后孩子学会收纳整理至关重要,所以在课堂中,教师通过示范教学,指导幼儿按照物品类别、尺寸大小进行分类收纳。幼儿将课本、文具等学习用品科学归位。

五、书写习惯谁标准

坐姿与握笔对于一年级学生来说也是重要的一步,教师在教学活动上采用儿歌辅助与榜样示范相结合的方式带领幼儿学习正确坐姿,引导其保持脊柱挺直、双脚平放的正确体态。      

六、眼保健操做得棒

眼保健操是小学哥哥姐姐日常生活中保护眼睛的方法,每天课间都要做眼保健操,在舒缓的音乐声中,孩子们跟着老师认真地按照节奏,用小手准确地按压穴位,虽然动作还不够标准,但都十分投入。老师们用心复刻小学真实的教学场景,精心策划了形式多样、趣味十足的主题活动。活动中,老师们以趣味游戏、启发提问、小组交流等形式和孩子们积极互动,同时带领孩子们认识小学大课间流程与校园一日作息安排,让孩子们沉浸式体验一年级的生活日常,感受小学生活的独特风采。

这场特别的模拟,不仅让孩子们提前感受小学的魅力,更在心中播下了对未来学习生活憧憬的种子。期待孩子们能自信从容地开启人生新篇章!(图:蒋浩晨 文:蒋浩晨)

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