为深入落实立德树人根本任务，全面推进新时代高职院校劳动教育落地见效，培育学生正确劳动价值观、过硬劳动技能和优良劳动品质，4月27日至5月29日，合肥职业技术学院精心策划、统筹安排，开展主题劳动教育月系列活动，让学生在知行合一中体悟劳动价值、锤炼实干本领、涵养奋斗精神，校园内掀起崇尚劳动、热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的浓厚热潮。

深耕课程主阵地，筑牢劳动育人理论根基

课程是劳动教育的核心载体，是塑造学生劳动认知、树立劳动观念的关键抓手。本次劳动教育月，合肥职业技术学院以劳动教育课程提质增效为核心，深耕课堂主阵地，打破传统单一授课模式，推动劳动教育课程从“理论灌输”向“知行融合”转变，紧扣新时代劳动精神、工匠精神、劳模精神，融入行业劳动规范、职业素养要求、劳动安全常识等实用内容，让劳动教育贴合学生成长、贴合岗位需求、贴合时代发展。

搭建实践新平台，丰富多元劳动育人场景

实践是劳动教育的核心路径，本次活动月聚焦公益性、专业性、服务性三类劳动，搭建多层次、全覆盖、专业化的劳动实践平台，让学生走出课堂、躬身实践，在实干中锤炼本领、增长才干。

在公益性劳动方面，合肥职业技术学院组织学生开展校园清洁整治、环境美化等系列活动。学生们主动投身校园和周边社区公益服务，清扫卫生死角、创造良好公共环境，在无私奉献中体会劳动的社会责任，涵养奉献、友爱、互助的优良品质，树立服务他人、奉献社会的劳动情怀。

在专业性劳动方面，紧扣高职专业育人特色，组织学生开展专业实训实操、技能打磨、岗位模拟、工艺优化、作品创作等专业劳动实践。引导学生将课堂所学理论知识转化为实操技能，在精益求精的专业劳动中锤炼工匠精神，夯实职业技能功底，提升专业实操能力和岗位适配能力，助力学生成长为高素质技术技能人才。

在服务性劳动方面，围绕校园师生服务、教学保障服务、后勤助力服务等场景，组织学生参与实训室整理、教学物资筹备、校园秩序维护、师生便民服务等劳动实践。让学生在沉浸式服务劳动中树立服务意识、责任意识和担当意识，体会劳动的实用性与价值性，培养爱岗敬业、踏实肯干、严谨细致的职业素养，全方位提升学生劳动实践能力和综合素养。

唱响宣讲主旋律，凝聚崇劳尚劳思想共识

思想引领是劳动教育的灵魂内核，本次劳动教育月以专题宣讲为抓手，多维发力、立体宣讲，唱响劳动育人主旋律，营造全员崇劳尚劳的校园氛围。合肥职业技术学院开展系列劳动教育主题宣讲活动，邀请行业劳模、优秀工匠等群体，面向全校学生开展专题讲座、主题班会、分享交流会，用鲜活的故事、真挚的感悟、真实的经历，向学生传递“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的正向价值观。通过沉浸式、常态化的宣讲浸润，引导学生深刻感悟劳动精神的时代内涵，主动摒弃惰性思维，自觉热爱劳动、主动参与劳动、崇尚实干奋斗，让劳动精神入脑入心、落地生根。

此次劳动教育月系列活动，实现了劳动教育理论与实践深度融合、思想与行动同频共振。下一步，合肥职业技术学院将持续深耕劳动教育育人体系，常态化、制度化开展各类劳动教育活动，不断创新育人形式、丰富育人内涵、提升育人质量，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳健心，助力学生全面发展、成长成才，为学校高素质技术技能人才培养筑牢坚实根基。（供稿：李梁友）