5月26日，贵州省印江中学在行政会议室组织全体青年教师开展心理健康教育专题培训。本次培训依托青年教师能力提升计划，旨在提升教师对学生心理问题的识别与危机干预能力。

心理教师赵睿主讲，结合校园实际案例，梳理了学习、人际、情绪、行为、抑郁倾向、环境适应六大类常见心理问题及具体表现，并明确了心理正常与异常的区分标准。培训还细化了日常心理动态监测要点，指导教师从仪容、作息、言行等细节中捕捉危机信号，分享共情沟通与科学疏导等实用方法，同时强调加强家校联动，凝聚育人合力。

参训教师纷纷表示，培训内容兼具理论性与实操性，今后将把所学运用到班级管理和教学工作中，用心用情守护学生心理健康。（文、图/卢海艳）