【导语】
2026年6月，攀枝花学院迎来一个具有里程碑意义的时刻——学校首届34名硕士研究生全部顺利通过学位论文答辩，圆满完成学业。
从2023年首批研究生入学，到2026年首届学子全员高质量毕业、升学深造、扎根地方、服务基层，学校研究生办学规模跨越式扩容、学科实力持续攀升、首届毕业生全员高质量就业、实践育人品牌出彩、服务区域发展能力全面增强。攀枝花学院用三年时间，交出了一份沉甸甸的“首份答卷”。这份答卷的背后，是学校“用心”谋划培养体系、“用情”关爱学生成长、“用力”推进产教融合的生动实践，更是学校扎根攀西、服务国家战略的初心坚守。
一、用心铸魂：党建领航，构建"五位一体"育人新格局
学校牢牢把握立德树人根本任务，自获批硕士学位授予单位以来，坚持以党建为引领、以学科为支撑、以育人为核心、以服务为使命，构建起“思政铸魂、科研强基、产教赋能、就业提质、校地共生”全链条研究生培养体系，搭建研究生处、二级学院、导师、思政教师、辅导员“五位一体”党建工作机制，将思想政治教育融入研究生培养全过程。
科研团队建支部，党课开在实验室。学校依托钒钛、化工两大特色研究生导学党支部，将支部建在科研团队，统筹思想教育、科研培养、心理疏导、就业引导等全周期服务，引导研究生厚植扎根攀西、科技报国的理想信念。
钒钛学院研究生党支部紧扣“十五五”钒钛新材料产业规划开设导学专题党课，引导研究生深耕钒钛资源利用、医用镁合金前沿领域；生化学院研究生党支部打造坚持“三线铸魂、化工报国” 党建品牌，组织研究生党员深入铁路固废、绿色转化产业一线开设实景课堂，在科研现场同步解决学生学业、心理、就业困惑，做到党建引领与科研指导同频共振。
二、用情护航：全员高质量就业，多元发展彰显培养硬实力
2026届34名首届硕士毕业生实现全员高质量就业，升学深造、留校任教、扎根地方、基层公职多元均衡发展，就业质量、行业匹配度、区域服务意愿同步拉满。
升学深造层次高：5名毕业生成功考取四川大学、西南交通大学、昆明理工大学等省内外重点高校博士，占比14.71%，在钒钛新材料、化工、智能制造领域持续深耕，为国家战略产业储备高层次科研人才。
留校建设添力量：4名优秀毕业生留校工作，占比11.76%，充实学校师资与学科建设队伍，反哺研究生教育发展。
扎根攀西主战场：11名毕业生选择留在攀西地区，占比32.35%，深耕新材料、医疗卫生、制造业等本地支柱产业，服务区域经济社会发展。
基层担当显初心：8名毕业生进入党政机关、事业单位，投身基层政务、公共卫生服务，占比23.53%，以专业能力服务民生发展。
从行业匹配度来看，毕业生就业集中于钒钛新材料、先进制造、生物医药等学校优势特色领域，与学校学科布局、地方产业需求高度契合。
三、用力强基：科研创新多点开花，学科实力持续跃升
学校以研究生科研创新为重要抓手，大力引导研究生深耕前沿课题、产出高水平学术成果。研究生高质量论文数量稳步增长、论文总被引频次持续走高，直接拉动工程学、材料科学、化学三大优势学科 ESI 潜力值连年攀升，学校学科核心竞争力实现稳步增强。
三大ESI学科潜力全线走高。截至2026年5月，学校工程学、材料科学、化学三大优势学科潜力值持续上涨：工程学潜力值达94.24%，较2025年1月提升32.34个百分点，距离ESI全球前1%门槛近在咫尺；材料科学潜力值65.99%，同比涨幅最为突出，较期初提升25.56个百分点；化学学科潜力值41.85%，稳步实现逐年增长。论文总量、总被引频次持续扩容，CNCI学科指标稳步优化，高层次论文、高被引论文数量逐年增加，学科国际影响力持续扩大。
攀枝花学院ESI学科表现情况（2026年5月）
依托学校省级重点实验室、校企联合科研平台，研究生全程参与企业横向课题、市厅级及以上纵向科研项目200余项，研究生以第一作者或导师第一作者研究生第二作者的身份发表高水平科研论文36篇，申请发明专利29项。
“七个一”体系全面落地。学校紧扣钒钛产业特色，系统推进教材、课程、案例、基地、团队、教改项目、党建载体“七个一”建设，形成层次完整、贴合地方产业的专业学位育人体系。形成了一本优质研究生教材：《产品设计与开发》获评省级优质研究生教材，夯实了专业教学基础；一批优质研究生课程：两门课程《财务会计理论与实务》《数值分析线上教学平台》入选省级优质课程，完善线上线下课程资源；一批优质教学案例：钒钛新材料、智能制造等9个省级专业学位案例获批省级优秀教学案例；一处校企联合培养基地：建成与龙佰四川矿冶共建省级研究生联合培养基地，打通产教融合实践渠道；一支省级优质教学团队：钒钛基功能材料设计与过程工程团队获评省级教学团队，深耕区域优势产业育人；一批教学改革项目：获批1项省级重点、2项省级一般教改课题，围绕党建融合、赛教融合、AI 实践教学开展创新探索。一套产业特色育人体系：锚定钒钛、新能源、智能制造等地方支柱产业，形成科教融汇、产教协同的专业学位培养模式，分层分年度持续产出省级优质育人成果。
导师队伍扩容提质。研究生导师总数从2023年的151人增至2026年6月的292人，实现翻倍增长。同步配齐40名校外实践导师、168名行业企业导师，覆盖9大学科门类、12个硕士授权点。建立了导师岗前全覆盖、在岗常态化培训机制，累计开展8场专项培训、400余人次参训，与四川龙柏集团、四川英创力电子、四川能投盐边新能源等企业共建实践基地，将产业真实难题转化为研究生毕业论文选题，全面提升学生工程实操与创新能力。
四、用智赋能：招生规模跨越增长，办学承载力全面升级
学校自2023年开办研究生教育以来，研究生招生体量实现跨越式提升，录取总人数从2023年36人增长至2026年240人，四年增幅超5.6倍。
生源结构持续优化，奖助体系不断完善，培养承载能力全面升级。
生源结构持续优化。一志愿报名人数触底反弹，2026年达348人；川内生源大幅提升，四年录取人数从28人增至159人，本校生源稳步增长，从14人增至60人，优质本硕贯通储备持续增强；双一流、985/211高校生源保持稳定。
奖助体系全方位护航。构建覆盖入学、学习、科研、就业全周期的优厚奖助体系，设立国家奖学金、学业奖学金、助学金、科研创新奖励、社会实践补贴、临时困难补助等多层级资助，覆盖全体学生。同时配套科研经费、实验耗材、学术会议补贴，鼓励研究生参与学术研讨、专利申报、学科竞赛，解除学生科研与生活后顾之忧。
办学承载力全面升级。学校现有12个硕士学位授权点，覆盖材料与化工、机械、电子信息、会计、资源与环境等区域紧缺专业，建成省级重点实验室、校企联合培养基地、博士服务团、科研创新工坊多层级育人平台。随着导师队伍、实践平台、课程资源持续扩容，学校具备大规模、高质量研究生培养能力。
五、用势共生：深化校地协同共建，赋能地方经济社会发展
学校以研究生党建、人才培养、科研攻关为纽带，持续提升服务攀西经济社会发展综合能力，推动实现人才共育、技术共研、成果共享。
攻坚产业技术难题。师生党员科研团队聚焦钒钛、新能源、固废治理、康养等地方支柱产业，破解企业生产技术瓶颈，多项专利、科研成果在本地企业落地转化，助力区域产业转型升级。
深耕基层民生服务。依托“七彩童行”志愿服务等常态化开展社区公益托管、科普宣讲、技术下乡、乡村帮扶等活动，发挥研究生专业特长服务基层群众。
不断输送高层次人才。源源不断向攀西新材料、先进制造、政务、财会等重点领域输送硕士毕业生，为地方发展稳定供给高素质人才。
共建共享育人载体。联合属地政府、行业龙头企业搭建党建实践基地、产业研学平台，打通校企校地协同育人通道，构建共生共荣发展格局。
毕业学子感恩反哺。2026届不少读博深造、留校任教、扎根攀西企业的毕业生主动反哺母校，积极参与研究生招生宣讲、低年级科研指导、行业经验分享会，以自身求学、求职经历激励学弟学妹深耕区域产业、潜心钻研学术。毕业生普遍表示，学校多学科协同、紧贴产业需求的培养模式，同步夯实理论基础与工程实操能力，为个人升学就业筑牢核心竞争力，在校期间收获的科研资源、导师指引、成长平台是终身宝贵财富。
【结语】
从奠基起步到提质增效，攀枝花学院研究生教育已完成关键跨越。首届34名硕士研究生的全员高质量毕业，是学校用心用情用力培养高层次人才的生动注脚。未来，学校将持续强化党建引领、学科建设、产教融合、就业服务、校地协同五大核心抓手，培育更多懂产业、肯扎根、善创新的高层次应用型人才，全力打造攀西区域高层次人才培养高地，为服务国家钒钛资源战略、推动攀西高质量发展贡献攀大力量。
