为落实黄浦区教育综合改革重点任务，统筹推进六至高二全学段一体化AI+科技课程体系建设，破解综合实践课程碎片化、项目化学习推进薄弱等教学痛点，6月18日，上海市市南中学召开了“AI+科技教育课程设计专题研讨会”。

会上黄玉霞副校长首先对上海市市南中学六个学段一体化AI·生活梯度课程体系进行了完整解读与系统分析。她指出，AI+科技教育是本区本轮综改核心工作，上海市市南中学将以全学段一体化AI+科技课程作为未来三年综改核心申报项目，覆盖预初至高二全学段，所有参与教师纳入综合实践教研团队统筹管理。课程遵循“基础工具运用→数据逻辑思考→跨学科探究→深度科研→数字艺术创新”的成长阶梯，依据学生认知水平分层设置六大特色主题，各学段主题、AI培养目标、师资与实施模式清晰明确。

随后，综合实践课程教研组长张晶莹老师分享了七年级《小小建筑师》和八年级《小小节能环保家》两个递进式项目化学习课程设计，以STEM工程理念为核心，构建“测量—AI—搭建”“测试—AI—改造”前后衔接的完整学习链条。

整场研讨统筹顶层规划与一线落地，打通全学段课程梯度逻辑，细化各年级实施路径与配套保障。下一步，各教研组将按照会议要求梳理课程框架、申报教学器材，持续打磨分课时教学方案，稳步推进全域AI+科技综合实践课程常态化落地，以数字化赋能素养课堂，构建分层递进、融合创新的校本特色育人体系。（作者:张晶莹）