为对标高水平师范院校在学科建设、师资队伍培育、校地融合发展等方面的先进理念与成熟经验，10月19日，通化师范学院党委副书记、校长杨月婷率队赴北京师范大学教育学部开展调研交流。副校长李岩、有关职能部门及教学单位负责人参加调研。

座谈会上，北京师范大学教育学部部长宋萑全面介绍了学部学科布局、人才队伍建设、科研平台搭建、教育教学改革等方面的发展成果与建设经验。他表示，北京师范大学教育学部将充分发挥学科引领、人才集聚、平台赋能等核心优势，聚焦通师发展痛点与建设需求，在学科方向凝练、骨干教师培育、科研能力提升等方面提供全方位支持，携手推动边境地区教师教育事业改革创新与提质升级。

杨月婷对北京师范大学教育学部长期以来关心支持地方师范院校发展表示感谢，系统介绍了通化师范学院的办学情况、发展现状及办学特色。她表示，通化师范学院立足“国门大学”区位优势与办学定位，始终紧扣吉林省边境地区基础教育发展需求，持续为基层培育和输送大批高素质、留得住、用得上的基础教育师资，全力支撑区域教育均衡发展。她希望以此次对口交流为契机，精准对标一流办学标准，借鉴先进建设经验，破解学校学科建设、教师队伍发展、人才培养等工作中的重点难点问题，全面赋能学校办学品质提升，推动边境师范教育高质量发展。

本次校际交流调研目标明确、内容务实、成效显著。通过近距离学习国内一流师范院校办学治校、学科建设、育人发展先进经验，成功搭建起两校深度对接、长效联动的合作交流平台。双方一致达成共识，将建立常态化沟通对接机制，细化合作举措、压实工作责任，推动本次交流达成的合作内容落地落细、见行见效。未来，两校将持续深化全方位、多层次合作，聚力强化边境地区教师教育供给质量与服务能力，协同赋能基础教育高质量发展，为教育强国建设贡献师范院校力量。